企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

有意思教練已累積為世界500強(qiáng)企業(yè)提供超過(guò)500場(chǎng)線下培訓(xùn)。
您可以根據(jù)企業(yè)自身需求，選擇培訓(xùn)課程，為員工賦能，讓人才發(fā)展成為企業(yè)變革中的強(qiáng)勁動(dòng)力。
線下課程均可用中英文雙語(yǔ)教學(xué)。請(qǐng)見(jiàn)以下課程內(nèi)容和詳述。
企業(yè)服務(wù)咨詢可添加客服微信：有意思的小二（ID：youyisidexiao2）或發(fā)送郵件到：[email protected]

故事力系列課程

故事力是職場(chǎng)溝通中的高階技能，兼具溝通、情商、同理心、戰(zhàn)略性思維等能力。數(shù)據(jù)和事實(shí)能精準(zhǔn)轉(zhuǎn)遞信息，但一個(gè)好故事能俘獲人心，因?yàn)楣适伦屛覀兊谋磉_(dá)更有溫度，情感上的鏈接讓我們具有真正的影響力。
掌握故事力，就掌握了影響他人的核心能力。用故事講出你的影響力系列課程針對(duì)不同員工，在向上匯報(bào)，個(gè)人品牌，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和市場(chǎng)銷售等各方面為員工賦能，最終達(dá)到事半功倍的溝通效果。

課程特色

系統(tǒng)性方法論：獨(dú)家版權(quán)，由有意思教練首創(chuàng)的“故事力”方法論。

成熟課程體系：上百家500強(qiáng)和互聯(lián)網(wǎng)公司上千名學(xué)員親測(cè)好評(píng)，復(fù)購(gòu)率90%。

實(shí)用故事模型：獨(dú)創(chuàng)的故事模型將講故事簡(jiǎn)單化，結(jié)構(gòu)化，場(chǎng)景化，即學(xué)即用。

客戶反饋

我一直在市面上找這種溝通課程，不是那種僅僅關(guān)注于溝通的外顯，而是關(guān)注于如何打造出高質(zhì)量，有故事性的內(nèi)容，能夠打動(dòng)客戶。《用講故事打造你的影響力》特訓(xùn)營(yíng)正是我需要的，收獲滿滿！

——某領(lǐng)先人力資源解決方案服務(wù)商 CEO

從小到大我一直認(rèn)為講故事和演講是靠天賦的。一個(gè)人或者是個(gè)演講高手；或者就并不適合講臺(tái)。如今我意識(shí)到每個(gè)人都有表達(dá)自己的意愿和能力。《用講故事打造你的影響力》特訓(xùn)營(yíng)中的方法論和練習(xí)就特別適合我，我也相信你和我一樣，都能講出屬于自己的好故事。

——某豪華車企市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人

影響力系列課程

隨著業(yè)務(wù)和組織復(fù)雜度增加，組織內(nèi)的各個(gè)團(tuán)隊(duì)都在承擔(dān)越來(lái)越來(lái)越精專的工作職責(zé)。若要組織發(fā)揮出最大效能，就需要團(tuán)隊(duì)之間來(lái)越多地跨部門協(xié)作，特別是在模糊地帶協(xié)作。
這要求員工站在更有戰(zhàn)略高度的位置去思考問(wèn)題。此時(shí)，個(gè)體如何看待跨部門工作協(xié)作，如何在協(xié)作中對(duì)他人產(chǎn)生積極影響，都會(huì)影響跨部門協(xié)作的效率，也影響整個(gè)組織的運(yùn)行有效性。

本課程旨在通過(guò)個(gè)人影響力來(lái)撬動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有效性，特別關(guān)注:

如何處理意見(jiàn)分歧，有效推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展?

如何理解合作中的不同視角，建立共贏?

如何持續(xù)提升個(gè)人影響力？

客戶反饋

這21天的課程，我收到了內(nèi)部同事發(fā)來(lái)的好多非常積極反饋。大家在強(qiáng)化影響力的思維的同時(shí)，也充分利用這個(gè)群展現(xiàn)個(gè)人的魅力！這21天的連續(xù)學(xué)習(xí)與作業(yè)，讓大家有充足的機(jī)會(huì)去反思和練習(xí)影響力。再次感謝你們！

——某跨國(guó)能源企業(yè) 副總裁

謝謝大家在這次培訓(xùn)以及訓(xùn)練營(yíng)中積極引導(dǎo)我們練習(xí)“影響力”這項(xiàng)關(guān)鍵能力，21天改變思考習(xí)慣，我很受益，期待下次合作。

——某跨國(guó)芯片企業(yè)人力資源總監(jiān)

領(lǐng)導(dǎo)力系列課程

新形勢(shì)下的管理者面臨來(lái)自組織內(nèi)外的變化與多重挑戰(zhàn)。
對(duì)于新晉經(jīng)理人：需要在最短的時(shí)間內(nèi)，完成從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理者的角色轉(zhuǎn)換。在確保績(jī)效的同時(shí)，還需為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展負(fù)責(zé)。我們幫助學(xué)員掌握工作情境下的具體管理方法，如：激勵(lì)、指導(dǎo)、招聘、輔導(dǎo)、情緒管理等，確保學(xué)員學(xué)以致用，迅速上手。
對(duì)于成熟領(lǐng)導(dǎo)者：需要用有限資源，發(fā)展并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，完成業(yè)績(jī)挑戰(zhàn)。這促使其從傳統(tǒng)權(quán)威到服務(wù)賦能的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格轉(zhuǎn)變。我們幫助學(xué)員掌握更多元更個(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)工具，領(lǐng)導(dǎo)更復(fù)雜和龐大的團(tuán)隊(duì)，并用愿景、使命和價(jià)值觀來(lái)凝聚團(tuán)隊(duì)。
課程特色：
針對(duì)不同人群，提供落地性強(qiáng)，顆粒度細(xì)的個(gè)性化方案，并融入教練技巧，在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中為學(xué)員創(chuàng)造覺(jué)察和突破的可能性。
客戶反饋：
這21天里收獲了不少幫助和成長(zhǎng)，特別是在情緒管理和終身學(xué)習(xí)方面。教練啟發(fā)我正視并接納自己的情緒，并尋找解決之道，這極大地幫助我管理自己和團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，課程也改變了我的思維模式，促使我從對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力很不屑的人變成激勵(lì)他人的人，我希望透過(guò)自己永不停歇的自我成長(zhǎng)，成為別人指路的明燈！
——某知名外企人力資源經(jīng)理
這是一個(gè)學(xué)習(xí)新知，也自我覺(jué)察的過(guò)程。我能更清晰地認(rèn)知自己，總結(jié)不足，也有了更清晰的前行方向。老師說(shuō)“從知道到做到是世界上最遠(yuǎn)的距離。”我很期待能將課上所學(xué)的影響力，戰(zhàn)略思維和管理能力帶回到工作崗位，學(xué)以致用，厚積薄發(fā)。非常感謝導(dǎo)師的教導(dǎo)，和教練的陪伴與督促。
——世界著名食品企業(yè) 業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

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故事力系列課程

課程特色

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影響力系列課程

本課程旨在通過(guò)個(gè)人影響力來(lái)撬動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有效性，特別關(guān)注:

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